Sikke en fest

Og så fik vi spist os mætte i Ris a la Mande....hold nu op, hvor den blev smovset. Tusind tak til Nana (Teodoras mor), der jo kan et eller andet med mad 😀 Albert måtte vente tålmodigt på at være den sidste, der fik sin portion, men til gengæld blev tålmodigheden belønnet med mandelgaven. Han var meget stolt og glad, og hans bordvenner - Laura, Freja og Victor - nød meget sidegevinsterne.

Endnu engang god ferietid, vi ses i januar.

Mælkekartoner

Hvis der er nogle af jer, der ligger inde med tomme mælkekartoner, så vil Anette Brøgger rigtig gerne have dem tirsdag og onsdag i denne uge.

Uge 51

Først vil jeg gerne beklage den sene udmelding om næste uges skema. Det er helt og holdent på mine skuldre,  men jeg håber, at jeres børn har videregivet nogle af de snakke, vi har haft på klassen om den kommende uge.

Hele næste uge møder børnene 8-11.30, dog mandag og onsdag 8-13, altså normal skematid. Og der er Fritter alle dage som normalt. Hele ugen gælder, at de har madpakke, drikkedunk og pennalhus med. Hverken idrætstøj, iPads eller bøger skal med.

Mandag, tirsdag og onsdag har vi juleværksteder i hele indskolingen. Vi skal producere gaver til jer forældre, og omkostningerne er minimale (5-25 kroner). Vi skal være sammen på tværs af grupper. Torsdag er gruppelærerdag, hvor vi får lavet det sidste, hvis der er hængepartier, men ellers hygger vi med god musik og historier. Fredag er der risengrødsspisning med mandelgaver o.l. Her er børnene i egne grupper.

Hvis I ligger inde med syltetøjsglas (ikke for store), så tag dem endelig med.

Med hensyn til mad

Normalt blander jeg mig ikke i børns madpakker. Jeg er af den overbevisning, at det er jer, som forældre, der har ansvar for og holdning til jeres børns mad. Derfor arbejder jeg mere med, at vi i klassen accepterer og hylder de store forskelle der er.

DOG....bliver jeg nødt til at sige, at eleverne ikke kan få varmet deres mad, da jeg ikke har mulighed for at gå i køkkenet med dem, ligesom det er vigtigt, at de selv medbringer kniv, gaffel, ske eller andet.

N/t og matematik

Kære sølv og forældre,

Sølv er en dejlig aktiv gruppe at have til matematik. Mange er meget interesserede og nysgerrige og kan godt lide at arbejde i bogen. Jeg har lige haft deres bøger med hjem og det ser rigtig fint ud. Enkelte har lidt små huller, altså opgaver de mangler. ( Hos nogle har jeg sat mins ved nogle opgaver, da jeg synes, de er for svære endnu.) I må meget gerne hjælpe med at få fyldt hullerne.

Vi er lige gået i gang med minus. Det er de ret optaget af. Vi fortæller forskellige minus historier, bruger centicubes og fingre til at tælle. Ved siden af undersøger vi skolen, tæller ting og finder forskellige figurer rundt omkring på skolen.
Nogle dage har vi ekstra opgaver og andre gange forskellige spil de kan vælge imellem. Det fungerer godt.

I N/t arbejder vi videre med Zambia, så igen på tirsdag må de gerne have Ipads med.

Tjek også gerne hjemmesiden hjemme: Ulandskalenderen 2014

Vi hygger os med at høre lydbogen Geparddrengen sidst i vores timer.

Vh Lise Lotte

N/t på tirsdag

Hej!

I natur/teknik må I de næste to tirsdage meget gerne have Ipads med. Vi skal arbejde med U-landskalenderen, som i år handler om Zambia.

Vh. Lise Lotte

Gode syersker

Vi har i dag rokeret rundt i klassen, for at skabe nogle små "øer" til mere stille stunder. Mange børn udtrykker ønske om at kunne skærme sig.
Derfor vil jeg høre, om der er nogle af jer mødre, fædre eller bedsteforældre, der kan sy, da jeg ønsker to store forhæng på hver side af reolen, samt et forhæng fra reol til bagvæg.

Børnebiobilletter

Der er nu børnebiobilletter i børnenes postmapper. I den forbindelse kan nævnes, at der er fire børn, der ikke har postmappe med. Sørg lige for den, tak, så tingene ikke ligger og roder i tasken.

MÅ-lektie

Børnene må gerne lave side 23 i stav-bogen.

Post-it happening i billedkunst

Vi har lavet dyr på land, i vand og i luften. Med hjælp fra vores fingeraftryk ;-)

Fantasifulde Sølvbørn, siger det bare!!

Kh Louise

Cirkus

Hallo åk vælkummen i vurez stura stura cirkuzzzz

Vi vil gerne invitere til cirkusforstilling onsdag den 8/10 klokken 16, hvor I kan se, hvad jeres dygtige børn har bedrevet de seneste dage. De er blevet knaldgode og har alle haft nogle ztura ztura oplevelser.

Matematik

Hej sølv børn og forældre,

I sidste uge havde jeg børnenes matematik bøger med hjem og rettede dem. Det ser rigtig fint ud.
Dog mangler enkelte børn at gøre en del sider færdige.
Vil I hjælpe dem med at få det gjort, inden vi starter igen efter ferien?
Vi er kommet til s.22.


Venlig hilsen Lise Lotte

Uge 40+41

Mens vi har cirkus, behøver børnene kun madkasse, drikkedunk og pennalhus.

Noget med dyr

Sølv er i den heldige situation, at vi har fået gratismateriale fra Dyrefondet. Derfor læser vi om dyr, snakker om dyr og laver opgaver om dyr. I den forbindelse er der nogle spil, som vi har leget på smartboardet.

Disse spil kan I også spille hjemme.

Adressen er www.dyrefondet.dk

Årsplanfremlæggelse

Det er kommet mig for øre her til morgen, at der ikke er angivet et tidspunkt for årsplanfremlæggelsen. Det beklager vi meget.

For at I ikke skal sidde her hele dagen og vente, så får I hermed beskeden om, at årsplanfremlæggelsen torsdag er

Klokken 18.30-19.30. Den første halve times tid er fælles for hele indskolingen, hvorefter vi går i egen klasser.

Idræt i sølv

Kære forælre.

Vi er kommet godt igang med idræt i sølv. 

Som i kan se i årsplanen så vægter vi omklædning og bad højt. Dette bruger vi meget tid på. Derfor er der også den regel, at selvom man har glemt sit idrætstøj, så deltager man i idræt og omklædning alligevel. Enten låner eleverne et håndklæde af skolen, eller også låner man både tøj og håndklæde. 

Så vær søde at hjælpe jeres børn med at huske idrætstøj . 

Som udgangspunkt skal alle elever deltage i de forskellige aktiviteter. Skal jeres barn fritages pga. skad eller lignende så skal de have en seddel med hjemmefra. 

Har i spørgsmål- er i velkommen til at kontakte mig. 

Mvh Line  

matematik

Kære sølv børn og forældre,

Lige i forhold til lektier. I går havde børnene tid til at lave opgaver fra de foregående sider. Vi er nu kommet til side 12-13.
Enkelte mangler at få lavet en del opgaver, hvis det er blevet til mange huller, så hjælp jeres barn med at få det indhentet over nogle dage.

Vi sætter kryds hver dag ved den side der skal gøres færdig.

Venlig hilsen Lise Lotte

I forbindelse med nye mødetider

Med dette nye skoleår er der kommet nye mødetider. På et tidspunkt vil vi evaluere på fordele og ulemper i den forbindelse, men allerede nu har jeg TO dybfølte bønner til jer. Det er problematikker, der er opstået i kølvandet på den tidligere mødetid.

1.       Der er lang og klumpet kø foran gå-hjem-sedlerne. Vi arbejder i Indskoling og Fritter på en bedre løsning, måske en alternativ placering af sedlerne,  men indtil da opfordrer vi til, at I ikke tager ophold foran sedlerne, når I er færdige med at skrive børnene på. Om onsdagen tages sedlerne ned lige før klokken 8, da de bruges som afkrydsning til morgensang for de tre indskolingsklasser.

2.       Når børnene afleveres til time tager det ofte rigtig lang tid, før I som forældre er ude af klassen igen. Det er forståeligt, og det er først opstået med de nye mødetidspunktter. Det medfører dog, at jeg ofte først kan komme i gang med undervisningen ti minutter over, ligesom børnene har sværere ved at lande. Vær søde at sige farvel udenfor klasselokalet, hvis I kommer lige op til klokken 8, så klasselokalet kan være klar til undervisning klokken 8.

Matematik og natur/ teknik

Kære sølv og forældre,

Kære børn, hvor er det dejligt at være jeres matematik og natur/ teknik lærer. I er søde, nysgerrige og arbejdsomme!

I matematik har vi arbejdet en del i bogen. Børnene har sat krydser ved de sider, der nu skal være færdige. De må gerne lave siderne frem til s. 10. ( bemærk må! )

I natur/ teknik skal vi bruge store syltetøjsglas ( rødbedeglas) med låg, køkkenrullerør og skoæsker.
De børn der har mulighed for det må meget gerne tage Ipads med på tirsdag, så vi kan tage billeder af vores fangst i kartoffelfælderne.

God weekend.
VH Lise. Lotte

Skolehjemsamtaler i uge 37

Så er vi vist ved at være klar til samtaler J

Jeg har lagt samtalerne tidligt i år, da jeg synes det er vigtigt at få sat ”hej” o ”hvad er vores fokus” tidligst muligt, da Sølv i år får flere lærere og flere fag. Så en klar afstemning fra start kan måske gøre alting en smule lettere.

Jeg vil gerne bede jer tænke over følgende til samtalen:

1.      Hvilke positive ting har vi oplevet i vores barns udvikling (underforstået at vi gerne vil se det fortsætte)?

2.      Hvilke udfordringer har vi set? Kan vi gøre noget på dette område – og hvad?

3.      Hvad vil vi gerne have fokus på det næste halve års tid (mere eller mindre)?

Jeg vil byde ind med de samme punkter og derudover give en status på, om jeres barn klarer sig svarende til udvikling.

Da det er korte samtaler, er det primært dette, der bliver fokus, men er der noget, der vejer tungere, er det naturligvis det, vi taler om.

  

Efter ganske lidt bytten rundt ser samtalerækken ud som nedenstående. Skal i bytte herefter giver I mig bare besked enten på sms eller mail.

	Tirsdag den 9. september	Onsdag den 10. september
14-14.20	Albert	Astrid H
14.20-14.40	Elliot	Jon
14.40-15	Victor	Martin
15-15.20	Carl Emil	Mille
15.20-15.40	Cecilie	Vilhelm
15.40-16	Freja	FrejaLiv
16-16.20	Isabella	Anton
16.20-16.40	Laura	Astrid E
16.40-17	Sebastian	Teodora

Skolehjemsamtaler

Skolehjemsamtalerne 9.+10. september

Jeg har indplaceret jer i nedenstående skema. Hvis I har behov for at bytte bedes I gøre dette internt og give mig besked om det bagefter.

	Tirsdag den 9. september	Onsdag den 10. september
14-14.20	Albert	Astrid H
14.20-14.40	Elliot	Jon
14.40-15	Victor	Martin
15-15.20	Carl Emil	Cecilie
15.20-15.40	Mille	Vilhelm
15.40-16	Freja	FrejaLiv
16-16.20	Astrid E	Anton
16.20-16.40	Isabella	Laura
16.40-17	Sebastian	Teodora

Jeg sender også dette skema med børnene hjem i en papirudgave.

Så er vi klar igen, jubii

I hele uge 32 har jeg været på skolen, og hver gang, jeg har mødt et lille Sølv-farvet ansigt, har jeg mærket forventningens glæde. Hvor jeg dog glæder mig til endnu et skoleår med jeres dejlige børn. 

Der tales og skrives, brøles, råbes og debateres om ny skolereform. Den har også haft betydning for os, men dog i et mindre omfang end for vores kolleger på de kommunale skoler. Vi tror, at vi kan gennemføre vores skoleår og hverdag med så få ændringer, at I og børnene nærmest ikke kommer til at mærke det, og de ændringer, der bliver, satser vi på bliver til en fordel for os alle.

En væsentlig ændring er, at alle skolehjemsamtaler skal være afholdt inden klokken 17. En anden væsentlig ændring er, at jeg - ligesom mine kolleger - har indført kontakttid. Mere om det herunder. Ligeledes er der ændret på skemaet, men det er nu ikke skolereformens skyld/fortjeneste. Den 5. matematiktime er noget, vi har ønsket os længe, og ændringerne i musikundervisningen er et resultat af, at vores musiklærere er kommet med et godt forslag til at optimere musikdelen. Vi glæder os rigtig meget i Indskolingen til den nye musikstruktur.

Kontakttid
To gange om ugen er jeg til at træffe på telefonen uden at I skal være nervøse for, om jeg sidder i møde eller andet. Det er altså to gange om ugen, hvor jeg er til rådighed. Groft sagt træder disse to gange i stedet for de hastige møder i korridoren ti minutter før undervisning om morgenen, hvor mit fokus er på den forestående undervisning eller løsning af en konflikt mellem børn eller lignende, og hvor I har fokus på at aflevere og komme afsted igen på arbejde. Kontakttiden skulle derfor gerne give mere ro og bedre fokus på det, samtalen vil handle om.
Der er ikke tale om akutte situationer eller syge-/raskmelding. Der er tale om de der småting og store ting, som man gerne lige vil have vendt, men som ikke haster mere end det jager.
Fremover betyder det altså:

1. Man kan ALTID maile til mig på gitteherdin@gmail.com (svartiden er 2-3 hverdage).
2. Sygdom meldes til fritter eller til sms 61330111 senest klokken 7.50
1. Man behøver ikke raskmelde sit barn, og man behøver kun melde sygdom en gang med mindre barnet er sygt over weekend eller fridage.
2. Ved sms til mig om morgenen er det ikke garanteret, at jeg kvitterer/svarer.
3. Kontakttiden for mig er
1. mandag 11.45-12.10
2. onsdag 11.45-12.10

Og så er der lige de første tre uger

I husker måske fra sidste år, at selvom der ligger et skema klar til jeres børn (modtaget på mail fra kontoret), så forløber de tre første uger ikke efter skemaet. Herunder kan I se, hvordan det vil forløbe.

11/8 - første skoledag 17-19.30
12/8 - gruppelærerdag 8-13. Vi skal fotograferes fra morgenstunden, så tag yndlingstøjet på.

13/8-19/8 - almindeligt skema
20-22/8 - lejrforberedelser
23-29/8 - lejr. Vi overnatter fra tirsdag-torsdag. Pakkeliste og info kommer senere.

Sidst men ikke mindst

Vi har frigjort plads i kælderen ved at flytte rundt på børnene, så hele indskolingen igen er samlet i det store lokaler. Det bagerste rum skal være til lærernes rådighed.
Det betyder, at dit barn, når det møder i skole tirsdag, vil få en ny plads i kælderen. Der går nok lidt tid, før de har fået det automatiseret, så hjælp dem endelig de første uger.

Med det sender jeg jer de varmeste hilsner.
Jeg glæder mig så meget til igen at være jeres børns lærer.
Gitte.

En lille hilsen

Lige en lille hilsen fra billedkunstlæreren. 1000 tak for i år, dejlige sølv børn!

I har været skønne, kreative og tålmodige - hver og én :-)

Til jer forældre, vil der til sommerfesten på fredag blive udstillet billeder bl.a. fra Sølv i multisalen. 

God sommer herfra!

Kh Louise

Viskelæder, gafler m.m.

Jeg hører rygter om et dejligt fredagsarrangement. Hvor er det dejligt I kan mødes og hygge jer. Håber, det bliver ved i mange mange år.

Et sidste tjek inden sommerferien af penalhusene ville være en god ide. Der er en del børn, der mangler viskelædere og blyanter.

Og så lige en reminder, hvis jeg overhovedet har sagt det før (hvilket jeg ikke er sikker på): Hvis børnene har mad med, der kræver ske og eller gaffel at spise, så skal de have bestikket med hjemmefra. Der forsvinder bestik fra kækkenet, som på mystisk vis ikke kommer tilbage, og det vanskeliggører arbejdet med frittermad.

Omkring diverse youtube-links

Jeg har brugt youtube til at fremvise sange om farver og tal på engelsk (samt en sang, der er meget simpel på engelsk, og som de med garanti snart får lært....måske har i hørt den), og flere af dem har efterlyst at få linksne med hjem.

Jeg har det dog sådan med youtube og med børn (måske endda op til 15 år) at der kan gå temmelig meget galt, hvis de ikke lærer at bruge youtube og lærer at styre udenom alt det skrammel, der OGSÅ er. Derfor har jeg snakket med dem om, at de KUN skal lytte til de links, de får af mig eller links, som I - deres forældre - giver dem lov til, ligesomjeg synes, at deres søgen på youtube skal være sammen med en voksen.

De lovede mig højt og helligt, at de nok skulle være artige, så derfor har jeg skrevet tre sødetitler op på kridttavlen i klassen. I får her linksne i deres fulde længde. Det er til "Colour Song" som er en enkel og let og faktisk rigtig fin lille engelsk sang om farver, og det er til "Little Numbers", der er en taludgave af ti små indianere. Endelig er der den famøse "Taco Song", som jeg tænker, vi skal lære hele teksten til snart.

https://www.youtube.com/watch?v=npjF032TDDQ   (Taco Song)

https://www.youtube.com/watch?v=dk9Yt1PqQiw  (10 little numbers)

https://www.youtube.com/watch?v=4YGjBHL-DZg  (Colour song 2)

Lektier til billedkunst den 28/5

Til næste gang, vi har billedkunst skal Isabella, Vilhelm og Mille farve deres fantasihus færdigt og tage det med i skole.

Tegningen ligger i postmappen. Det er vigtigt, da de skal rammes ind i passe partout, når vi igen er tilbage fra lejr.

Kh Louise

Uge 18 informationer

1. Der er post i postmappen. Alle eleverne har fået et LEJR-KORT med hjem. Det skal bare udfyldes (helst onsdag eller torsdag) og sendes retur sammen med deres sundhedskort, som jeg så kopierer og giver dem med hjem igen.
2. Jeg har afspadsering på fredag. Jeg ved endnu ikke, hvem der er vikar for mig i andet modul, men hvis jeg finder ud af det inden fredag, så får I besked.
3. Der hænger nu en tavle i bagenden af klassen med forskellige informationer om tjanser, planlagt fravær m.m. Tanken er, at der også vil komme opslag om møder, samtaler m.m. Tjek den ud.

Fra den private afdeling (der er nogle af børnene, der allerede ved det, da deres forældre ved det), så er min søster død. Hun sov stille og smertefrit ind mandag den 28/4 efter fem ugers terminal sygdom. Jeg er naturligvis berørt, men føler mig i stand til at passe mit arbejde. Jeg påregner dog af få en fraværsdag til hendes "farvel-fest" (hun skal ikke bisættes traditionelt). 

Forældermøde

Hej alle forældre.

På torsdag er der - som varslet i kometen ved skoleårets start - forældermøde i Sølv. Mødet kommer til at handle om nedenstående punkter, ligesom den første del holdes sammen med Gul, da vi skal på lejr sammen med dem.

Mødet starter klokken 17 og varer til senest klokken 18.30.

1. Gruppelejr
2. Forældertid
3. Korte informationer

Vel mødt
Gitte.

KORT varsling

Hej forældre.

Jeg vil gerne varsle, at der er forældermøde på torsdag. Der kommer flere informationer, herunder en dagsorden.

Billedkunst

En lille lektie til næste onsdag.

I skal finde forårstegn udenfor. Hvilke fine forårsblomster er mon på vej? 

Tænk over det ;-)

Kh Louise

Lige et par huskere

Har særlig siden vinterferien - men også før - oplevet en stigning i "det har jeg glemt"-situationer, så nu sender jeg lige et par huskere.

• Eleverne SKAL have penalhus med, og der SKAL være blyanter i. Ikke kun farver.
• Eleverne SKAL have drikkedunke med.
• Hvis en elev er syg, så er det god stil at give besked enten til skolen eller mig. 

Baggrunden for huskerne er:

• Der går længere og længere tid, før vi er i gang, fordi eleverne bruger efterhånden lang tid på at låne blyanter af hinanden. Mit penalhus med blyanter rækker ikke altid, ligesom de blyanter efterhånden forsvinder eller knækker.
• Skolen har ikke kopper nok til, at eleverne kan tage en kop to gange om dagen. Når fritteren starter opleves det, at der står et hav af uvaskede kopper, og det er træls, når der skal laves frittermad, at der ikke er rene kopper nok. Jeg synes ikke det er min, eller fritterens, opgave at vaske op efter elever, der har glemt deres drikkedunk. Her taler jeg ikke om de enkeltstående "en-gang-imellem"-tilfælde, for det kan ske for alle. Men der er elever, der flere gange om ugen ikke har dunk med.
• Af og til skal jeg sætte en aktivitet i gang med det samme i klassen, hvor det er frustrerende at vente på, om den elev, der ikke er dukket op, monstro kommer. I samme dur er det træls i gruppearbejdssituationer, hvis eleven ikke er dukket op, og vi ikke ved, om han/hun kommer. Så vær sød at give besked. En sms til mig er rigeligt. 

Og med disse "knold-i-nakken"-huskere.....hav en fortsat dejlig uge og husk, at der er SFO-cup fredag. De børn, der skal spille, skal hentes senest klokken fire i ØstreHallen. Resten kan hentes til sædvanlig tid på skolen. 

Så er bogen udgivet

Det er med stor glæde, at Letex-firmaet SKRIVESTUEN SULEJMA nu endelig kan udgive paper-backudgaven af "Skriv dig fri", der siden Lilleskolernes Dag har været tilgængelig som e-bog.
Trykkeren, der arbejder for gopubli.sh, har haft ferie i to uger, men har nu færdiggjort vores udgivelse. Følg nedenstående link, bestil og betal, så kommer bogen i din postkassen.

http://gopubli.sh/editions/599c636c1e8cce0e

Om fastelavn

Fastelavn er mit navn...

Fredag 21. februar afholdes der fastelavnsfest på skolen. Alle møder naturligvis udklædte op. Som hvert år slår vi katten af tønden, og der skal kåres kattekonger og -dronninger og bedst udklædte (9 stk).

kontaktforældrene sørger for, at der bliver bagt fastelavnsboller, mens skolen sørger for kakao.

Dagens program:

kl. 9.00-9.15

I egne grupper. Vi hjælper hinanden med udklædning og sminke. Storevennerne henter deres små venner og går til salen.

kl. 9.15

Alle mødes i salen. Vi synger fastelavnssange og Dorte fortæller om fastelavn.

kl. 9.45-10.30

Indskolingen slår katten af tønden og fejer op derefter. Herfra går de til spisepause & frikvarter .

MT & OB leger fastelavnslege i deres teamrum.

kl. 10.40-11.10

OB slår katten af tønden og fejer op efter sig.

MT spiser fastelavnsboller og drikker kakao/saft.

kl 11.15-11.45

MT slår katten af tønden og fejer op efter sig.

OB spiser fastelavnsboller og drikker kakao/saft.

kl 11.45-12.30

Alle mødes igen i salen til kåring af 6 kattedronninger, 6 kattekonger og de 9 bedst udklædte.

Herefter er der fælles oprydning!

Ugerne 8-13

I de kommende seks uger sætter vi fokus på særligt tre områder:
Den første rigtige læsning, Skiftende Læringsrum og Børn i Balance.

Den første rigtige læsning foregår hver dag. Eleverne får udleveret hver deres læsemappe, og strategien er "gentagen læsning", hvor vi på mindst fire måder læser teksten med voksenstøtte. Her er elevernes indsats helt efter, hvad de er trygge ved og kan. Efterfølgende skal de lave faglige læseopgaver til teksten, hvor der er en naturlig indbygget differentiering og udvikling. Som udgangspunkt bruger jeg - i hvert fald til at starte med - læsefidusens tekster, der benytter sig af mange gentagelser, rim, remser og forskellige værktøjer.

Jeg skal lige have styr på teknikken, men går alt efter planen, så indlæser jeg ugens læsestykker på bloggen, så eleverne kan høre min oplæsning hjemme, hvis de har lyst til at læse lidt frit i deres læsemappe.

Jeg har understreget for eleverne, at de ikke kan læse alle bøger i verden om seks uger, men de kan alle læse rigtig mange små ord på 2 bogstaver, nogle endda meget mere.

Skiftende Læringsrum foregår også hver dag. Opstillingen af borde i klassen afslører lidt, hvad det handler om. Hver dag skal vi både arbejde i vores basis-teams (de små, lave borde) og ved et matematik-bord, et bogstav-bord og et hemmeligt-bord (skolebordene) Ved skolebordene sætter man sig lidt efter behov, men også efter, hvad jeg vurderer er hensigtsmæssigt for læringen.

Børn i Balance er en videreudvikling af de stunder med "find din ro", som jeg kørte i efteråret med Sølv. Jeg har forskellige gode øvelser - lavet særligt til børn- der hjælper dem med at styre uro og manglende koncentration. Det kan give dem et pusterum efter en vild morgen, eller bare en pause til hjernen, som ofte kører på højtryk i den alder. Resultater fra Schweiz, hvor teknikken stammer fra, er rigtig gode. Øvelserne er udviklet til børn mellem 5 og 12 år og jeg vil bruge dem mindst to gange om ugen.

Med de ord ønsker jeg jer alle et glædeligt forår.....det kommer lige om lidt.

Køleskab

Det har i dag ramt min opmærksomhed, at jeg ikke har fået informeret jer om, at der er flyttet et køleskab ind i Sølv. I bagerste ende af klassen (bag reolen) bor der nu et lille køleskab, som eleverne i Sølv meget gerne må benytte i stedet for det store køleskab i Fritter-gangen.

Klippebilleder

Sølv har finpudset deres 'klippemotorik' på fineste vis ... Synes jeg ihvertfald :-)

Deres billeder er hængt op på gangen ind til salen.

Rigtig dejlig vinterferie herfra!

Kh Louise

De er så sultne, de små

Jeres børn vokser. En hel del. De vokser faktisk så meget, at deres kroppe skriger på mere mad i disse dage. De sidste tre dage har jeg - og andre - oplevet, at flere af dem spiste hele deres madpakke klokken 10.30 for at være sultne nok til endnu en fuld madpakke klokken 12.30. Tirsdag talte jeg ni børn, der klagede over tomme madkasser og sultne maver.

Med andre ord. Jeres børn har brug for lidt ekstra mad i madpakken. :-)

Teater på torsdag

På torsdag skal vi ned og se et teaterstykke på Vester skole. Vi går herfra kl 10.30 og er tilbage ca kl 12. De skal derfor ikke ha idrætstøj med den dag.

Kh Anette 

Så er vi "normale" igen

Det har været nogle fantastiske LeTex-uger og jeres børn har klaret det virkelig godt. Måske er de små, men de er både dygtige, ihærdige og nysgerrige. Det er et ret godt udgangspunkt.

Nu er vi tilbage i normalt skema igen. En lille uges tid foreløbig.

I denne uge skal vi lave makkerplakater. I skal altså hjælpe jeres børn med at finde tre fotos af dem selv, deres kæledyr, deres familie, eller hvad de nu gerne vil have på plakaten (et billede af dem selv er obligatorisk, de to andre er valgfri). Billederne skal de have med absolut senest fredag, meget gerne før.

Torsdag er ikke en helt almindelig dag. Der er vi nemlig inviteret til Teaterforestilling på Vestre Skole. Det bliver vi hvert år, og det plejer at være rigtig godt og hyggeligt. Forestillingen er i almindelig skoletid, så vi går med børnene derned (de fire yngste klasser) og går med dem tilbage i god tid inden fritter. I skal altså ikke tage særlige forholdsregler.

Bold bold bold

Så er der mulighed for at lege med bolde i helt stor stil. I marts måned står der fodbold på fritter- og fritidsskemaet, og det gælder både piger og drenge.

Hvert år deltager Friskolen i SFO-cup sammen med alle de andre Fritidsordninger i Grenå. I år falder SFO-cup den 7. og den 14. marts. For Sølv er den 7. marts dagen, hvor de skal spille, og det gør de sammen med Gul. Sølv og Gul drenge er blandet på to hold, Sølv og Gul piger er blandet på to hold. Der er indtil nu fundet holdledere til de to pigehold, men står man med en lille boldglad holdleder (evner og færdigheder er underordnet) i maven, så kan man henvende sig til Palle i fritteren og sige jatak til at være holdleder på et af de to drengehold. Det kræver naturligvis, at man kan deltage fredag den 7. marts fra klokken 12-ca 15.30.

Lørdag den 15. marts inviteres alle skolepiger i Grenå til at bruge en del af deres fritid på at spille bold. Friskolen har deltaget med kæmpesucces de to foregående år. Med succes mener jeg en enorm opbakning fra forældrene, hyggeligt samvær på kryds o tværs af grupper, en mulighed for at mødes med forældre i egen gruppe, dygtige heppekor (under ledelse af drengene - og der er præmier til de bedste heppere) og en dejlig følelse af samvær i ugerne efter. Jeg har sendt en invitation med pigerne hjem i deres postmapper og tilmelder SØLV gruppe som deltagere i 0.-klasse-turneringen (den plejer at finde sted fra 9-11). Jeg håber inderligt, at en eller flere af jer vil påtage jer holdleder/træner-tjansen, men jeg vil mægtig gerne bakke op med at lave heppebannere og den slags, og begge de foregående år har jeg deltaget så meget, at min stemme er lidt ramt bagefter.

Lidt at lave hjemme under Letex

I den netop overståede uge er vi gået i gang med "MakkerPlakat", hvor eleverne interviewer en af deres klassekammerater og laver en lille plakat, der handler om den pågældende elev. Indtil videre har de fleste fået lavet selve plakaten med baggrund, og mens LeTex løber af stablen vil jeg gerne, at I hjemme hjælper eleverne til at finde 2-3 fotos, der må klistres på plakaten.

Et af disse skal være et foto af jeres barn, gerne fra før børnehavealderen. Et andet kan være familien, huset, søskende, kæledyr eller andet, som børnene er optaget af.

Så er det snart

At det er mandag og LETEX-tid. Vi glæder os meget.

I går, onsdag, uddelte jeg ansættelsesbreve til alle SØLV-børnene. Det skete under stor jubel og glæde og med mange klapsalver. Bagefter informerede jeg om, hvad der kan købes i kantine og café, og det skabte også jubel. 6-7 af børnene fortalte, at de havde allergier. Det var svært for mig at gennemskue, hvad der var allergier og hvad der var "kan-ikke-lide", så jeg vil bede jer forældre om at stikke mig en seddel, skrive en mail eller sende en sms hurtigst muligt, HVIS jeres barn har en eller anden form for allergi.

Mandag, når det hele skydes i gang, skal SØLV mødes i deres egen klasse. Her vil de blive hentet af deres "værkførere" eller "direktører" og fulgt ned på deres virksomhed, hvor de skal møde de andre dage.

Det er RIGTIG RIGTIG vigtigt, at de alle får en pung med. Med navn i/på. Den skal bruges til den løn, de tjener, og pengene skal bruges, når de skal have mad i kantine og café. Direktørerne i virksomhederne kan evt være behjælpelige med at opbevare pungene i frikvarterne. Hvis ikke, så vil jeg gerne.

Husk, at der ikke skal smøres madpakker, men drikkedunke er en rigtig god idé.

Husk også, at der stadig sælges aktier, som er det, der får materialer og mad til at køre rundt.

Aktiesalg <3

De Hemmelige bogstaver

I har alle lært, at der er 28 bogstaver i det danske alfabet. Dertil kommer w som nummer 29. Men i Sølv tæller vi altså 32 bogstaver. Vi har nemlig åbnet dørene i bogstavhuset for tre hemmelige bogstaver.

Mens vokaler er røde og konsonanter er blå, så er de hemmelige bogstaver lilla. Jeg har gjort en del ud af at fortælle børnene, at de tre hemmelige bogstaver ikke findes som rigtige bogstaver i bøger (bortset fra det ene, der findes på islandsk), men at de er så hemmelige, at man kun kan høre deres lyd, ikke se dem.

Og så er I som forældre naturligvis meget nysgerrige :-)

De tre hemmelige bogstaver, der er uundværlige lyde i dansk sprog, har eksotiske navne som

• Tungen-ud-af-munden-d
• Hænge-n
• Sluge-g

Tungen-ud-af-munden-d findes som blødt d i endelser og af og til i indlyde, f.eks. blød, sød, gade, flade. Navnet kommer naturligvis af, at tungen skal ud af munden (bare en smule), når det udtales.

Hænge-n findes som kombinationen af n og g i ord som sange, gynge, lang. Navnet kommer af, at ganen presses ned mod tungen og halsen presses sammen (underkæben hænger), når det udtales.

Sluge-g findes som blødt g i ord som sluge, sagde, blege. Navnet kommer af, at g´s normalt hårde lyd sluges og tungen presses mod drøblen.

Jeg håber, I er blevet tre bogstaver rigere. Jeg vedhæfter et foto med deres udseende, selvom de helst bare vil høres og ikke ses. Det er bogstaverne med "blonder" rundt om vinduet.

Letex venter forude

Så er vi igang igen, og det var en fornøjelse at være sammen med Sølv igen. I dag har de fået nye pladser, og vi har snakket om de næste fem uger. Blandt andet har vi snakket om Letex, som de virker til at glæde sig til.
Ganske kort er Letex en gammel friskole-opfindelse, hvor man i tidernes morgen producerede Legetøj og Tekstiler (Le-Tex). Siden er der kommet mere variation i udbuddet af virksomheder. Således er der i år både værksted, fotogalleri, tekstværksted og medie/musik. I morgen får alle eleverne i Sølv en Letex-avis med hjem, hvor I kan få et overblik over, hvilke virksomheder, der er.

I må meget gerne hjælpe dem med at læse avisen og snakke om, hvad der kunne være spændende, men jeg laver også nogle aktiviteter med dem i morgen, hvor vi får snakket om fordelene ved de enkelte virksomheder. De skal aflevere et afkrydsningsskema torsdag, så de skal have avisen med i skole igen. Jeg laver skemaet sammen med dem.

I de to uger, hvor Letex finder sted, skal de ikke have madpakke, skoletaske, gymnastiktøj eller andre sædvanlige ting. De skal bare huske dem selv og godt humør. På deres virksomhed tjener de penge (Letex-dukater) som de kan købe mad i Letex-landets kantiner og caféer for. Et par af eleverne var lidt nervøse for, om man fik noget at spise, hvis man f.eks. bliver fyret og ikke får løn. Jeg understregede for dem, at vi nok skal være søde, og at der ikke har været indskolingsbørn, der nogensinde har sultet. Tværtimod.

Letex finder sted hver dag i de to uger fra 9-12.45, hvorefter der er Fritter som vanligt. Vi slutter af med en stor Letex-fest lørdag den 1/2 (obligatorisk skoledag), hvor forældre, bedsteforældre, venner og bekendte, samt fuldstænding ukendte, kan komme forbi og nyde virksomhedernes produkter, købe løs og bare hygge med andre forældre. Det plejer at være en dejlig dag.

Jeg glæder mig rigtig meget til de to uger i Letex-land. Ligesom Sølv er det nemlig første gang, jeg prøver det. Sidste gang, der var Letex på Friskolen var i december 2008, og der var jeg på barsel. Dengang var den yngste gruppe Rubin, som er Sølvs storevenner. Da jeg nævnte det, synes Sølv det var sjovt at tænke på, at Rubin har været lige så små som dem :-)

Hvis I har nogle spørgsmål eller bekymringer omkring Letex, så kom endelig til mig.

Velkommen til 2014

Og så startede endnu et år, som jeg ser frem til med store forventninger. Sølv er snart ikke de yngste på skolen længere, Letex venter lige om hjørnet, vi kaster os over arbejdet med det samme......og vi lægger lige ud med et brev fra sundhedsplejersken. Det er en reminder om muligheden for individuelle samtaler.

Velkommen tilbage efter ferien til jer alle.

Samtaler med sundhedsplejersken

Kære forældre til Sølv

I december måned havde jeg jo fornøjelsen af at se Jeres børn i forbindelse med sundhedsmysteriet og de individuelle funktionsundersøgelser.

Som jeg skrev til Jer i informationsbrevet, vil der være mulighed for at få en individuel behovssamtale med sundhedsplejersken.

Individuelle behovssamtaler

Hvis I som forældre har behov for at drøfte jeres barns sundhed, udvikling og trivsel, kan I booke en tid til en samtale med sundhedsplejersken.

Der vil være mulighed for at booke en samtale tirsdag d. 14. januar 2014. Passer denne dag ikke, kan vi sagtens finde et andet tidspunkt.

For at booke en tid kan i kontakte mig pr. telefon eller mail. Samtalen kan være enten med eller uden jeres barn, og den kan f.eks. handle om:

·         skolestart

·         sygdom

·         hygiejne

·         motorisk udvikling

·         mad og spiseproblemer

• over- el. undervægt
• søvn og søvnproblemer
• sociale relationer
• trivselsproblemer
• samspil i familien
• ·         Ufrivillig vandladning og afføringsproblemer
  ·         konflikthåndtering
  ·         reaktioner i forbindelse med skilsmisse, sygdom eller sorg

Venlig hilsen

Sundhedsplejerske Louise Wille

Mail: low@norddjurs.dk   Telefon: 29634843